Київська міська державна адміністрація визначила правила організації навчального процесу у столичних школах під час тривалих відключень електроенергії та перебоїв із водопостачанням, повідомляє Укрінформ.

Формат роботи кожного закладу залежатиме від безпекової ситуації, технічних можливостей і спроможності забезпечити належні умови для дітей та працівників, йдеться в роз’ясненні Департаменту освіти КМДА.

За наявності технічної можливості школи використовуватимуть альтернативні джерела живлення та освітлення — генератори, інвертори й зарядні станції; водночас, за даними КМДА, резервні генератори є в усіх закладах освіти, але лише в 285 (30%) із них потужність повністю відповідає розрахунковому навантаженню.

Якщо освітлення недостатнє для виконання письмових завдань, учителі можуть проводити уроки в усному форматі до відновлення умов. Якщо школа не може забезпечити необхідні санітарні або технічні умови (зокрема через відсутність води), заклад переводять на дистанційне навчання.

Місто застосовує механізм «освітньої міграції»: за потреби навчання організовують у вільних приміщеннях інших освітніх закладів, які відповідають необхідним вимогам.

Дистанційне навчання доступне для учнів у Києві та для тих, хто тимчасово виїхав зі столиці; за потреби діти можуть долучатися з облаштованих робочих місць у шкільних укриттях. Якщо вчитель не може безпечно дістатися до школи, він за погодженням з адміністрацією проводить онлайн-уроки із безпечного місця.

Під час оголошення повітряної тривоги дистанційні заняття призупиняють, учні та вчителі переходять до безпечних місць; після цього урок або продовжують, або починають наступний за розкладом у онлайн-режимі.

Батькам радять перевіряти електронний щоденник і стежити за повідомленнями школи про формат навчання, зміни в розкладі та присутність дитини на уроках; адміністрація інформуватиме про переведення на інший формат або тимчасовий переїзд.